On a peut-être été un peu légers sur ce coup-là... On a choisi la facilité, nous voilà piégés. Il nous semblait que ce mot-là était mieux au début, en phase d'apprentissage : plus simple, plus court, plus facile à mémoriser. Trop facile en fait. Aujourd'hui on s'en veut, le mal est en germe, le mot est ancré dans l'esprit de Zélie et ne veut pas céder sa place. Mais pourquoi n'avons-nous pas dit "pomme de terre" ? Allez Zélie, s'il-te-plait, fais un effort ! Parce que vraiment, "patate", ça fait pas classe...
Que celui qui n'est pas tombé dans le piège des petits mots pas beaux mais tellement rigolos dans la bouche d'un marmot nous jette la première patate pomme de terre. On a tous nos petit travers de vocabulaire. On s'amuse de les voir répéter une fois, puis deux, puis trois... Après on rit de moins en moins, surtout le jour où, un peu penauds, on répond "je sais pas !" quand la nounou nous interroge, cherchant à savoir "pourquoi Zélie dit toujours patate ?". Une chose est sûre : avant que Zélie maîtrise les finesses du langage qui permettent à un enfant de comprendre qu'il ne faut pas toujours répéter ce que disent les grands, nous aurons récolté des tonnes de "patates". En voici une livraison, à cuisiner comme bon vous semble...
ah ben c'est du beau !!!
dit tu voudrais pas expliqué à ton pote comment ont parle ? ^^
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